Fonoaudiólogos escolares

Na escola, o fonoaudiólogo atua de forma preventiva e educacional, enquanto que em clínicas e hospitais essa atuação é terapêutica e preventiva. As condutas abrangem:

COM ALUNOS:
* Otimizar o desenvolvimento da linguagem oral, leitura e escrita.
* Promover estratégias de prevenção e controle de abusos e riscos para a voz e audição.
* Estimular a eliminação de hábitos inadequados relacionados às alterações fonoaudiológicas.
* Detectar precocemente alterações fonoaudiológicas relacionadas à audição, voz, motricidade orofacial e linguagem oral e escrita.
* Encaminhar para profissionais, quando necessário, e acompanhar os tratamentos externos à escola.

COM PROFESSORES:
* Orientar quanto aos cuidados com a voz.
* Ensinar estratégias vocais para conservação e maximização da voz, durante o uso profissional.
* Promover informações quanto às alterações fonoaudiológicas, como desenvolvimento normal da linguagem oral, leitura e escrita, e como estes podem ser otimizados em sala de aula.
* Capacitar o profissional para detecção de possíveis alterações fonoaudiológicas que seus alunos venham a apresentar.
* Encaminhar o professor que apresentar alterações vocais para o atendimento fonoaudiológico.

COM PAIS:
* Orientar sobre o desenvolvimento normal da criança e as alterações fonoaudiológicas comuns na infância.
* Orientar sobre a importância do estímulo familiar para otimização do desenvolvimento da criança.
* Detectar o possível problema do filho e apresentar explicação quanto aos encaminhamentos necessários.

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